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Présentation du Collège Les événements au Collège des Flandres Les activités proposées aux élèves Des cours et des exercices pour réviser... Pour les élèves
 

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Niveau 4ème

4H03 Traite négrière et esclavage (© Malvache 2011)

AVERTISSEMENT !
Commencez toujours par utiliser d'abord votre cahier d'Histoire et Géographie !
Et n'oubliez pas que vous avez aussi un livre !

Pour Réviser son cours ou l'aprofondir,
n'oubliez pas votre livre pages 216 à 233 !

Pour Réviser son cours ou l'aprofondir, vous pouvez consulter : lelivrescolaire H-G-E.C 4e vous y trouverez des exercices et même la possibilité de tester vos compétences...
Les exercices ci-dessous (inspirés de différents manuels) sont des exemples d'exercices qui peuvent être faits à l'oral ou par écrit lors d'un contrôle.
 

Ex. 1 : Je connais le vocabulaire (voir fiche) de ma leçon

-> Traite négrière - Esclave - Plantation - Traite atlantique - Code - Colonie - Commerce triangulaire

Ex. 2 : Je révise mon cours avec le Diaporama de la leçon

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Ex. 3 : Je maitrise le vocabulaire. -> Socle C1 Maitriser le langage adéquat 

Dans le texte ci-dessous, remplacez les expressions rayées par le vocabulaire qui convient :
traite atlantique • traite orientale • traite négrière • plantations • commerce triangulaire • esclaves

Au XVIIIe siècle, quelques pays européens pratiquent le commerce et le transport des esclaves africains. …………………………………………………………………… . Pour répondre aux besoins de main-d’œuvre des grandes exploitations tropicales spécialisées dans une production agricole …………………………………………………………………… , des navires partis d’Europe vont chercher en Afrique des personnes non-libres …………………………………………………………………… et les transportent en Amérique : c’est le commerce et transport des esclaves noirs d’Afrique vers l’Amérique. …………………………………………………………………… . Elle peut s’effectuer dans le cadre du commerce entre l’Europe, l’Afrique et l’Amérique. …………………………………………………………………… . Cette traite a lieu en même temps que le commerce des esclaves auquel participent les marchands musulmans, …………………………………………………………………… qui a commencé au VIIIe siècle.

Ex. 4 : Socle C5.1Je sais exploiter des données géographiques

Je donne un titre à la carte
J'indique à quoi correspondent les lettres sur la carte
J'indique quelle sorte de marchandises circulent sur les trajets 1 - 2 et 3

Ex. 5 : Je suis capable de ...

-> répondre aux questions Activités page 27 (Hatier 4è)
-> répondre aux questions du doc. 4 page 33 (Hatier 4è)
-> répondre aux questions page 34 (Hatier 4è)
-> faire l'ex. 1 page 35 (Hatier 4è)
-> faire l'ex. 2 page 35 (Hatier 4è)
-> faire l'ex. 4 page 37 (Hatier 4è)

Ex. 6 : Socle C5.1 Je sais exploiter des données      
  1. Doc. 1 Qu’est-ce qu’un port négrier ?                    

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  1. Doc. 1 De quel pays partent la plupart des expéditions ?    
    Quel en est le principal port négrier ?                                

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  1. Doc. 1 Quel est le principal port négrier français ? Je justifie la réponse. /1 pt

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  1. Doc. 1 Pourquoi peut-on dire que Rotterdam était aussi un port négrier ?  /0.5 pt

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