EXERCICE
1 : Complétez
le texte à trous : (6 pts)
Dans
l'Europe chrétienne, les membres
de l'Eglise se divisent en 2 groupes
:
-> le clergé .......................................
:
Il vit dans les abbayes sous l'autorité d'un
....................................... élu,
il obéit à une règle
dont la plus connue est celle de
....................................
. L'abbaye est organisée autour
du .......................................
. De nombreux monastères sont
créés à travers
toute l'Europe, comme ceux fondés
par .......................................,
les monastères cisterciens.
-> le clergé .............................
:
Il comprend les .......................................
des paroisses et les ..............................
dans les diocèses.
Ces gens d'Eglise reconnaissent l'autorité suprême
du ....................... , évêque
de ........................ élu
par les ............................
.
Au Moyen-Age, l'Eglise joue un rôle
très important dans la société.
Ceux qui refusent de lui obéir
sont .......................................
. |
EXERCICE
2 : Je
connais les différentes
parties d'une église
:
1.
.......................................................
2. .......................................................
3. .......................................................
4. .......................................................
5. .......................................................
Dans quel sens est-elle
orientée ?
...................................................................
Pourquoi ?
................................................................... |
 |
Même
exercice avec cette photographie
1. .......................................................
2. .......................................................
3. .......................................................
4. .......................................................
5. ....................................................... |
|
|
EXERCICE
3 : Je sais
lire le plan d'une église

|
a. Indiquez à quelle
partie correspondent chaque numéro
sur le plan : (3.5 pts)
b. J'explique
ce qu'est une cathédrale
? (1 pt)
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
c. Ce plan est-il celui
d'une église
romane ou gothique ? Justifiez
votre réponse en observant
le plan. (1.5 pt)
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
d. Calculez en approximativement
la longueur. .......................................................
(1 pt) |
EXERCICE
3 Comprendre le sens d'une évolution
en architecture : (4 pts)
- Quel élément est représenté sur
l'image a ?
.......................................................................................................................................................................
- Quel élément est représenté sur
l'image b ?
.......................................................................................................................................................................
- de ces 2 églises, laquelle est
romane et laquelle est gothique ?
a : ..................................................................................................................................................................
b : ..................................................................................................................................................................
- dans quel sens s'est accompli le progrès
technique ? de a vers b ou
de b vers a.
....................................................................................................................................................................... |
a.
église de Chichester, Angleterre.

|
b. église
de St Savin, France

|
EXERCICE
4
Je sais lire un
texte: L'emploi
du temps du moine cistercien |
De
1 h à 2 h du matin: les moines
quittent leur matelas De
12 h 30 à 13 h : déjeuner
au réfectoire (pain et
posé sur le sol du dortoir ; ils
descendent l'escalier légumes,
jamais de viande). Avant d'entrer dans
la
qui mène directement dans le choeur
de l'église et salle,
les moines se lavent la tête et
les mains (seule
assistent à l'office des matines. toilette
de la journée). Ils prennent leur
repas en silence
De 2 h à 3 h 30 : repos. écoutant
l'un d'eux qui lit un passage de la Bible.
De 3 h 30 à 4 h 30 : office des
laudes. De
13 h à 15 h : repos.
De 4h30à6h:repos. De
15hà15h30:office de none.
De 6 h à 6 h 30 : office de prime. De
15 h 30 à 18 h : travail.
De 6 h 30 à 7 h : réunion
des moines dans la salle De
18 h à 18 h 30 : office de vêpres.
capitulaire ; l'abbé lit un chapitre
de la règle et le De
18 h 30 à 19 h : dîner de
quelques légumes et fruits
commente. Les moines confessent leurs
fautes. Suit accompagnant
les restes du pain de midi.
une discussion sur les tâches de
la journée. De
19 h à 19 h 30 : les moines s'alignent
sur les bancs
De 7 h à 9 h : les moines travaillent
dans les champs, du
cloître pour entendre la lecture
faite par l'un des
la forge, les moulins, le colombier ou
le scriptorium moines.
pour la copie des manuscrits. De
19 h 30 à 20 h : office de complies.
De 9 h à 9 h 30 : office de tierce. Vers
20 h : les moines montent au dortoir
et se
De 9 h 30 à 11 h 30 : travail. couchent
dans leur habit, une couverture de laine
De 11 h 30 à 12 h 30 : office
de sexte. tirée
sur eux. |
1/
De 13 heures à 15 heures les moines
se reposent, trouvent tu que c’est
mérité ? Justifie
ta réponse.1pt
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
2/ Où se trouvent les moines de
3h30à 4h30 et de 6h à 6h30 ?1pt
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
3/ Donne deux endroit où des moines
peuvent se trouver de 9h30 à 11h30
1pt
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
4/ Que penses tu de l’hygiène
des moines ? 1pt
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
5 / Les moines ont-ils un long trajet
entre leur dortoir et l’église,
pourquoi ? 1pt
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
6 / Que fait le chef des moines
le matin d’après le texte ?1pt
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………… |
| EXERCICE
5 : Je lis un texte et je sais répondre
aux questions |
Texte
1 La
paix de Dieu
Je n'envahirai en aucune manière
les églises. Je n'assaillirai
pas les clercs et les moines ne portant
pas les armes... Je n'enlèverai
ni bœuf, ni vache, ni aucune
bête de somme; je n'arrêterai
ni le paysan, ni la paysanne, ni
les marchands; je ne leur prendrai
pas leur argent et ne les contraindrai
pas à la rançon, [ …].
Je ne détruirai ni n'incendierai
les maisons, je ne déracinerai
ni ne vendangerai les vignes sous
prétexte de la guerre.
Serment, évêché de Beauvais,
1023.
|
1
Qui est protégé par
ce serment ? 2pts
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………… |
Texte
2 La
trêve de Dieu
Du mercredi soir jusqu'à la
lumière naissante du lundi,
aucun mortel ne devrait avoir la
témérité d'enlever
par la force quelque chose à un
autre homme, d'exiger d'un ennemi
quelconque le prix de la vengeance.
S'il arrivait que quelqu'un agît
contrairement à cette décision
publique, soit il le réparerait
en payant de sa vie, soit, chassé de
la société des chrétiens,
il serait exilé de son pays.
Il fut décidé d'appeler
par tous, ce pacte « la trêve
du Seigneur ».
Raoul Glaber, Histoires,
XI ème siècle. |
1 Quand
a lieu la « trêve
de Dieu » ? 1pt
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
2 Qu'arrive-t-il à celui
qui rompt la « trêve
de Dieu » ? 1pt
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………… |
Texte
3 Le
sort des Cathares à Castres,
en septembre 1209
On présenta au comte deux
hérétiques. Après
avoir tenu conseil, le comte voulut
les faire brûler tous les deux.
Mais le deuxième hérétique
commença à se repentir
et promit d'abjurer1 l'hérésie
et d'obéir en tout à l'Église.
Le comte fut d'accord pour qu'il
soit brûlé, pour la
raison que s'il se repentait vraiment,
le feu lui ferait expier ses péchés,
et que s'il avait menti, il aurait
le châtiment de sa perfidie.
D'après Pierre de Vaux de
Cernay, L'histoire des Albigeois2,
XIIIème siècle.
- Renoncer à une croyance.
2. Cathares.
|
1/
D’après tes connaissances
qu’est-ce qu’un hérétique
(en général) pour
le clergé catholique ?
1pt
2/ D’après
le texte, un hérétique
qui décide de renoncer à ses
croyances personnelles peut-il éviter
le bûcher ? Justifie
ta réponse soit en citant
un bon extrait du texte, soit en
expliquant toi-même. 1pt
3/ D’après
tes connaissances en quoi les Cathares
ne croient-ils pas ? 1pt
4/ D’après
tes connaissances quel est le nom
du tribunal qui juge les hérétiques
au XIIIème siècle ?1pt |
Texte
4 L’appel
du pape Urbain II
En 1095, lors du concile de
Clermont, en Auvergne, Urbain il
lance la première croisade
« Il est urgent d'apporter
en hâte à vos frères
d'Orient 1 l'aide si souvent promise.
Les Turcs et les Arabes les ont attaqués.
Si vous les laissez à présent
sans résister, ils vont étendre
leur vague plus largement sur beaucoup
de fidèles serviteurs de Dieu.
C'est pourquoi je vous prie d'apporter
une aide aux adorateurs du Christ.
Si ceux qui vont là-bas perdent
leur vie pendant le voyage sur terre
ou sur mer ou dans la bataille contre
les païens, leurs péchés
seront pardonnés en cette heure.
Que ceux qui étaient auparavant
habitués à combattre
méchamment, en guerre privée,
contre les fidèles, se battent
contre les infidèles. »
D'après
Foucher de Chartres, Histoire du
pèlerinage des Francs à Jérusalem,
Xlle s.
1. Les Byzantins. |
A/
Contre qui les croisés vont-ils
se battre? 1pt
B/ Quelle récompense obtiendra
celui qui meurt pendant la croisade,
d’après ce texte ? 1pt
C/ Comment s’appelle le pape
qui décide la première
croisade ? 1pt
D/ Que veut dire le mot « fidèles » dans
le texte ? 1pt
E/ D’après tes connaissances,
pour quelles raisons urbain II souhaite-il
cette croisade ? 2 pts
|
EXERCICE
6 : Etude de document
7pts
Vue actuelle
de l’abbaye de Silvacane,
fondée en 1144 par l’abbé Bernard
de Clairvaux
1/ Les moines qui vivent dans ce
bâtiment font-ils partie du
clergé régulier ou
du clergé séculier ?
Justifie ta réponse !
2pts
2 / Qui a fondé cette
abbaye et à quel siècle ? Site
une autre abbaye fondée par
le même personnage 3pts
3 / Que font les moines dans
la pièce numérotée
4 sur la photo ? 1pt
4/ Colorie dans la couleur de ton
choix le lieu ou les moines
recopient la Bible 1pt |
|
EXERCICE
6 : Se repérer sur
une carte 5 pts

1/ Indiquer sur la carte le nom des
trois villes de pèlerinage correspondant
aux numéros 1,2 et 3 (1,5pts)
2/ Dans laquelle de ces villes se trouve
le tombeau du Christ ? (0,5pt)
3/ A quels événements
correspondent la flèche A et
la flèche B ? (2pts)
4/ Quelle religion les chrétiens
rencontrent-ils lors de ces deux événements ?
1pt |
EXERCICE
7 :
Sur ce schéma en
coupe je colorie:
- tous les pinacles en
violet
- les contreforts en
rouge
- tous les arcs-boutants en
vert
- toute la voûte en
jaune (pas le toit)
|
|
| EXERCICE
8 : Les
croisades |
|
1/
Quelle est la religion de Richard Cœur
de Lion ? 1pt
…………………………………………………………………………………………………………………….
2/ Quelle est la religion de Saladin
et qui est son prophète ?
2pts
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
3/ Entoure en rouge le bâtiment
dont la défense est à l’origine
de la première croisade. 1pt
4/ En quelle année Jérusalem
a-t-elle été prise par
les chrétiens ? 1pt
…………………………………………………………………………………………………………………….
5/ Entoure en vert un bâtiment
musulman 1pt |
EXERCICE
9 : Je
connais les mots importants
de la leçon et je sais
définir :
- Dîme : ........................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
- Pèlerinage : ...............................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
- Eglise : .......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
- église : .......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
|
Je
relis les mots ci-dessous à la
bonne définition.

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